REEDOC, una piattaforma digitale per avvicinare gli studenti alla matematica
Intervista ad un insegnante
Le docenti di matematica delle classi 5A – 5B del Liceo Scientifico e 2C AFM- 4A AFM – 4C RIM – 4D RIM dell’Itc hanno avviato questa attività sperimentale proponendo agli alunni una nuova modalità di “fare lezione”con l’utilizzo di una piattaforma interattiva, con videolezioni ed esercizi.
Ecco l’esperienza di una delle insegnanti che sta utilizzando “Reedoc”
